Webinar el martes 21 de abril, de 4:00 pm a 5:00 pm, con Carlos Andrés Ávila Dorado, del Centro Eduteka, en convocatoria conjunta de Educación Continua de Icesi y red colaborativa de colegios de Cali, Valle y Cauca que impulsa Fundación Color de Colombia. Webinar sin costo y abierto, previa inscripción.
Una hora para descubrir cómo integrar metodologías innovadoras, IA y TIC para potenciar el pensamiento crítico y la participación activa de tus estudiantes.
Conoce herramientas prácticas junto a un experto en innovación educativa.
Un espacio pensado para docentes y directivos que quieren ir más allá de lo tradicional. Transforma tu forma de enseñar
Enlace de registro para no miembros de la red: https://www.icesi.edu.co/r/WDEaprcol
Carlos Andrés Ávila (foto), magíster en Educación, ingeniero de sistemas y docente, coordinador de formación para instituciones educativas del Centro Eduteka de Icesi, ofrecerá una provocación de un curso de 27 horas de Educación Continua.
Con 15 años como docente y coordinador de proyectos educativos incorporando en instituciones públicas y privadas la innovación educativa y el uso pedagógico de las TIC es el indicado para mostrar múltiples posibilidades de crear mejores experiencias de aprendizaje.
“Utilizar pedagogías emergentes para una necesidad de aprendizaje real y contextualizado es una habilidad que contribuye a la calidad educativa de los colegios”.
El webinar permitirá una mirada panorámica al Diseño de Experiencias de Aprendizaje “involucrando pedagogías emergentes, como el Aprendizaje Basado en Problemas o Proyectos, gamificación, aula invertida, entre otros.
Con la perspectiva de integrar de manera creativa la comunicación efectiva y el uso estratégico de la Inteligencia Artificial junto con las TIC, logrando el desarrollo de las competencias necesarias para estructurar experiencias educativas que potencien el pensamiento crítico, la colaboración y el aprendizaje activo en los estudiantes”.
Red colaborativa de colegios en formación
El webinar acerca de Diseño de experiencias de aprendizaje es la segunda actividad de un conjunto de colegios oficiales y privados de Cali, Palmira, Jamundí, Candelaria (Valle del Cauca), y de Santander de Quilichao, Puerto Tejada y Villa Rica (Cauca), con el propósito de compartir recursos y experiencias para elevar la calidad educativa.
La primera actividad fue un taller directivo en Universidad Icesi, el 28 de febrero, sobre Proyecto Educativo Institucional, PEI, y pedagogías activas en enseñanza de matemáticas y ciencias, organizado por Fundación Color de Colombia en alianza con Centro Eduteka y el Observatorio de Realidades Educativas, ORE, de Universidad Icesi.
El siguiente encuentro será un taller directivo presencial a finales de abril consistente en una visita de 25 rectores al Colegio Berchmans, uno de los mejores de Cali, para conocer más sobre procesos de certificaciones y afiliaciones de calidad, con énfasis en ISO 9001.
La primera experiencia conjunta de la red colaborativa de colegios será un ejercicio de Modelo de Naciones Unidas virtual con estudiantes de grado décimo, con capacitación entre junio y agosto y orientación del Grupo MONUA de la Universidad de los Andes.
Para más información los interesados pueden escribir a: [email protected]
Fundación Color de Colombia
La Fundación Color de Colombia fue creada en 2006. Nuestra misión es promover el reconocimiento, la movilidad social y la integración de la población afrocolombiana en la sociedad y el desarrollo sostenible.
Tenemos tres líneas de trabajo estratégicas: 1) Reconocimiento, cultura e integración (en la nación colombiana); 2) Educación de calidad y equidad (desde primera infancia); y 3) Empoderamiento económico y calidad de vida.
Ayudamos a cuidar un legado de más de 200 años, que viene desde antes de los protagonistas negros y mulatos (“de color”, como se decía oficialmente en la época) de la guerra de independencia de Colombia y recorre dos siglos largos contribuyendo a construir este país.
Nos sentimos herederos de la experiencia de los colombianos negros en la modernidad nacional.
Cuando la colombianidad se gestó, los descendientes de africanos ya estaban aquí y ayudaron a crear la nueva nación, que se convirtió en nuestra patria, a la que amamos tanto, así no hayamos recibido el trato debido (nuestra relación emocional con Colombia).
Con Martin Luther King en “Yo tengo un sueño”, creemos en el ideal de “una nación donde no se juzgue por el color de la piel, sino por el contenido del carácter”. Así, no creemos que el color de la piel defina la esencia de las personas.
Con Nelson Mandela, creemos en el ideal de una “sociedad democrática y libre, en armonía racial y con igualdad de oportunidades”.
Tenemos el ideal de una Colombia desarrollada capitalista con amplias clases medias negras integradas a la sociedad y al poder (en sus distintas dimensiones), por mérito igualitario.
Creemos en la modernidad con diversidad, no en la diversidad sin modernidad.
Creemos en una doble conciencia, de colombianos y racial/étnica, en ese orden y con pluralismo.
Creemos en la corresponsabilidad individual, familiar y colectiva, en ese orden y con esfuerzo.
Nuestra estrategia es prestar servicios al “décimo talentoso” a cambio del compromiso de servir con eficacia y alto impacto a la mayoría de la población afrocolombiana y al país.
En suma, representamos la otra visión de la cuestión afrocolombiana, no la que es más conocida, pero sí la más antigua, de siglos.
En 2026 cumpliremos 20 años de sostener una antorcha que también sostuvo el Gran Almirante de la Nación, José Padilla, zambo o mulato héroe naval de la guerra de independencia contra la Corona española.