Colegios
de La Unión, Máfil y la capital de Los Ríos fueron los escenarios de
presentaciones en vivo cuyo objetivo fue atraer a los más jóvenes a este género
musical.
Con
énfasis en la educación temprana, esta semana se desarrollaron tres conciertos
educativos en diferentes colegios de la Región de Los Ríos en el marco del XXIV
Festival Internacional de Jazz de Valdivia.
El evento,
que cuenta con financiamiento del Fondo Nacional de Desarrollo Regional, contó
con presentaciones en La Unión, para estudiantes del Colegio Alemán, el Liceo
Bicentenario Rector Abdón Andrade Coloma y la Escuela N° 2. También hubo música
en el Liceo Gabriela Mistral de Máfil y en el Colegio Laico de Valdivia, donde
decenas de escolares pudieron presenciar en escena a Alexcy Cárdenas Trío
(Alexcy Cárdenas en batería, Francisco Manzano en bajo y Daniel Lara en teclado),
con quienes además entablaron una amena conversación para conocer sus inicios y
desarrollo en el jazz.
Vicente
Aguilera, director ejecutivo del festival, explicó que estas presentaciones
fueron como previa a los eventos centrales que se desarrollarán las noches del
12, 13 y 14 de diciembre en el Teatro Regional Cervantes de Valdivia. Con todo,
destacó el recibimiento otorgado en cada uno de los recintos educativos.
«Hemos
tenido una recepción espectacular con todos los niños, llenas todas las
locaciones, con muchas preguntas, se han sentido muy entusiasmados a pesar de
que ellos no tienen, dentro de su repertorio musical, esta forma musical que es
el jazz.
Pero se
han sentido muy motivados y han tenido una dinámica espectacular junto con los
músicos, preguntándoles muchas cosas. En fin, ha sido muy enriquecedora esta
gira».
Aguilera
precisó que el empuje para realizar estas presentaciones radica en acercar de
forma temprana este género musical a los estudiantes, dado que “hoy el jazz es
lejano” a los más jóvenes. «Por lo mismo tiene que ser la educación
temprana, porque si no uno solo maneja cierto tipo de música que escucha.
Esto no se
escucha ni por radio ni por TV, entonces en la educación temprana tenemos que
darles a conocer esta forma musical y estos géneros que están sellados dentro
de nosotros.
Mientras más temprano introduzcamos estos estilos y géneros
musicales, va a ser mucho mejor», explicó.
Por su
parte, Alexcy Cárdenas destacó las presentaciones y el interés de los
estudiantes. «Aplaudo la iniciativa de Vicente, buenísimo esto, he quedado
gratamente sorprendido por la participación de los chicos. Hace un par de años
no encontré preguntas tan ambiciosas y sinceras, creo que la juventud está
participando, les está interesando la música. He quedado muy impresionado por
la interacción con la juventud», comentó.
Daniel Lara
puntualizó que tocar frente a los más jóvenes «es un desafío positivo y
también como algo muy enriquecedor. Me veo reflejado en ellos, porque vengo de
un contexto totalmente ajeno al jazz, y al ver sus caras y escuchar sus
preguntas, se notaba que lo recibían y generaba un impacto en ellos».
En la
misma línea, Antonio Oliveros, director (s) del Colegio Laico de Valdivia,
sostuvo que “esto es un aporte a la cultura.
Vemos actualmente que los géneros
musicales que están más de moda en el fondo, acaparan mucho los oídos, no solo
de los jóvenes de 20 y 30 años, sino también de los más niños.
Creo que
ofrecerles la oportunidad que se encuentren de una forma dialogante, en una
perspectiva educativa, con un género tan rico como lo es el jazz, es una
tremenda oportunidad para ellos en su formación, pero también como comunidad,
porque lo que ellos vayan a vivir en esta muestra, también va a ser compartido
en sus respectivos hogares».